Мейірімді аңшы

– Әлгі жолы түлкіні қалай аттым әәәә! Еее пәтшағар! Мергенмін ғой, – деген де екі көзім, төрт көз болды. Кішкентайымнан жануарларды жақсы көретінмін. Жануарлар ауырып қалса, жаным ашып, жылып та алатынмын. Әкемнің досының түлкіні қалай атқанына сене алар емеспін. «Кісіні досына қарап таны» демекші әкемнің достары осындай болса, әкемде сондай қатігез екен деген ой келді. Жол бойы әлгі кісінің сөзі құлағыма жаңғырық болды. Кенет мылтық атылғанын естідім. Орманның ішінде әкем ғана бар екенін, байғұс аңдарды сұлатып салғанын, жануарлардың қиналғанын көзіме елестетіп жатырмын. Қасқырдың уылдаған дауысы орман ішінде қатты естілуде. Бойымды үрей мен қорқыныш бойлай бастады. Тысқарыдан әкемнің даусы естілді. Дауыс шыққан жолға қарай беттедік. Әкем мені көргенде таңғалып, қатулы қабағымен қарады да, мені көтеріп алып алға қарай жүре берді. Кеш қарайып, аязды күн одан бетер құтыра жөнелді. Орман ортасында отын жағып, әңгіме-дүкен құрған ерлердің түрлері кенеттен бұзыла түскендей. Мылтықтарын қолдарына алып, жан-жақтарына жалтақтай бастады. Қалың қамыстың арасынан жүгіріп жүрген ақбөкеңді көзім шала бергенде соңында ерген кішкентай бөкендері бар екенін байқадым. Бірін-бірі қуып ойнап жүрген бөкендерге әкем де қызыға қарап тұр екен. Мылтығын оқтап, бөкенге дәлдеген әкемнің досын көргенде көзімнен еріксіз жас шықты. Дәлдеп тұрған мылтықты әкем қағып жіберіп еді, досы екеуі біраз сөзге келіп қалды. Әкемнің түрі мен қабағы қатулы болғанына қарап, қатігез деп ойлағаным бекер екендігіне, мейірімді аңшы екендігіне көзім жеткендей болды. Досымен сөзге келіп қалса да, ақбөкеңді қорғауға ұмтылғаны мені қуантты.
Айгерім ӘЛІШЕР,
11 сынып оқушысы.